子どもに必要なのは、まずは愛情。認めてもらうこと。

「今の子どもたちに必要な能力は〝主体性″」 パート1。





じゃあ、私たち親や先生、大人たちはどのようにサポートすべきなの⁈





つい先日、「わが子に主体的行動を促すコツ」を学んできました。





まず子どもたちに大事なのは、勉強でもなく、スポーツでもなく、「親の愛情」

なんです。





特に幼児〜児童期の、

親に愛されている。

認めてもらっている。

助けになってくれる。



などという感情が「豊かな心」を育み、

今後の人生に大きな影響を与えると言われています。





先のこと(未来)を意識して行動できるようになるのは、高学年～中学生頃。



それまでは、今あることに全力で生きている幼児期～学童期。





子どもあるあるで、遊びに行くと、帰りまでのエネルギーは温存していなくて、帰りは爆睡で、おんぶに抱っこ状態。



帰ることまで考えず、今あることに思いっきりエネルギーを出し切っていますよね。笑ꉂ(ˊᗜˋ*)♡





その全力で生きている子どもたちに

親が感心をむけてあげる。

一緒に子どもとする。

共感してあげる。

寄り添ってあげる。

認めてあげる。



時に、注意してあげることで、

良いこと、悪いことの判断ができたり、これでいいんだ、大丈夫なんだ、と自信や安心を得られていき、自己肯定感が育まれていくのです。





自己肯定感がないと、自分に自信がないため、自ら考え、動くことが難しくなります。

自分を認めることが出来ず、「自分にはできない」と継続できなかったり、存在することも辛くなってきます。









この頃、20代の方々が物騒な事件を起こしているニュースを見て思うことがあります。



この方々の幼少期、学童期には十分な親からの愛情があったのか、または親以外の彼らを認めてくれる大人たちが居たのかどうかと。





これは、ただ犯罪者が悪い、狂ってると考えるだけではなく、若くして無差別事件を起こそうと思った背景を読み、日本社会全体の問題として捉えないといけないと感じています。







子どもも大人と同じように、ストレスを受けています。

そして大人と違って、力も弱く、経済力もないので、自らの力で環境を変えるのは難しいです。 





複雑になった社会背景、核家族化なったことでの気付かれない実態。



今後、親をサポートする体制、子どもたちのストレス・メンタルケアがもっと必要となってくるでしょう。







私たち大人の関わり方が子どもたちに大きな影響を与えること。



もし、子どもにこうして欲しいという気持ちがあるのであれば、大人が見本を見せること。





私の場合、片付けが苦手なのですが、子どもに「片付けなさい!!」って言っても、自分が片付けられていないので、子どもができるわけがないですよね、、、。

(๑¯ω¯๑💧)



なので、こんな時は「一緒に片付けよう」が一番いい声かけ。





1人で子どもが、親が思うような子に育つことはなく、こんな子になって欲しいと思うなら、まず自分から変えていくことが大事!!







私は、少しでもみなさまが気持ちを吐き出せる場所を、アロマを通してサポートしていきたいと思っています。





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調布市深大寺 心と身体ケアサロン Mavie



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看護師セラピスト 湯澤紗世子







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